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对初学者来说,能够识别五线谱,是学钢琴第一个门槛,也通常是最容易劝退的一道坎
看到这样的谱你可能觉得,我这辈子怎么可能看懂这样的玩意儿,也太复杂了吧
其实,五线谱完全没有你想象的那么复杂!
这篇文章要用独特的方法,用90%钢琴老师都不会讲的东西,让你一下子就把五线谱上的音牢牢的记在脑海里。
什么是地标系统(Landmark System)?
我们都知道,五线谱认音是需要参照物的。
你必须先记住一部分固定的音,才能由这部分音,来推算出其他位置的音是什么音。
比如这张图片上的音
你通常学习了第一个音中央C(do)以后,后面的音你完全不用单独去辨认
而是可以直接根据他们之间的相对位置关系,快速推断出,这五个音分别是do re mi fa sol
你是不是完全不用去想:
第二个音,因为它在下加一间,所以它是re; 第三个音,因为它在第一线,所以它是mi?
这个时候,中央C就是你的一个地标,它帮助你在特定的形式下,一下子就认出了四个额外的、你没有特地去记住的音。
这就是地标的作用。
而你再想象一下:一个地标就能帮助你快速得出四个音,那如果你在五线谱上有五个地标呢?十个地标呢?
这个时候,你就建立起了五线谱上的地标系统,通过这些地标,你能够快速根据音符之间的关系,识别地标附近的音;
你的地标越多,辐射的五线谱音区范围就越广,定位音高位置的速度就会越快。
但是要建立地标,并不是任意挑选几个音符然后死记硬背他们的位置,而是有一些非常有效且有趣的秘诀的。
这篇文章就是把这些秘诀带给你,让你直接毫不费力地在五线谱上建立10个以上的地标音,从此认谱认音范围可以覆盖几乎整个五线谱!
第一种地标:明白高低音谱号的意义
高音谱号和低音谱号,大多数初学者只把它当做区分左右手弹奏的符号:
其实它背后的原理是:
高音谱号又叫做G谱号,它的样子是由G这个字母演变过来的,它的存在和诞生,就是为了定位中央G这个音的位置在哪里:
高音谱号正中心穿过的那条线上的音,一定就是中央G(sol)这个音!
而低音谱号又叫做F谱号,它也是由F这个字母的样子演变过来的:
现在可能不用说你也猜到它的原理是什么了:它是用来定位低音F这个音的位置的。
只要是两个冒号中间穿过的那条线上的音,一定就是低音F(fa)这个音!
所以,你只要记住这两个知识,你就记住了两个地标!
高低音谱号还有一个冷门知识是:他们很早以前是可以移动的,一旦移动,整个谱表所有音的位置都跟着改变。
比如,高音谱号可以移到第一线的位置,表示第一线是G音(sol),那中央C就会随之移动到下加二线的位置了:
但是现在,高低音谱号都几乎不再移动,被固定在了这两个位置:
这是因为,固定在这两个位置的时候,整个五线谱表的所有音符,会以中央C为中线,对称地往两边排列下去:
从中央C开始,上re对下si,上mi对下la……一直对下去你就会发现:
所有的do,都是上下对称的关系
这就是我们要记住的第二种地标,上下对称的所有do。
比中央C高八度的do,在高音谱表从上往下数第二间 比中央C低八度的do,在低音谱表从下往上数第二间 跟高八度和更低八度的do,分别在高音谱表上加二线和低音谱表下加二线
这个逻辑,首先,可以帮助我们迅速定位任意的一个音符,在哪一个音区的范围内,缩小你找音的范围;
其次,他可以帮助你避免一个大多数人都会犯的错误:
你可能会把这两音,认成do
现在你记住了这个知识,你就能快速根据“五个do”地标,得知这两个音分别是mi和la,而非do。
第三种地标:face认谱法
我们都知道,每一个琴键都有固定的音名
从中央C开始,依次是CDEFGAB:
而我们把高音谱表从下往上数1、2、3、4间里的音分别抽出来看,就会发现这四个音的音名,组成了一个单词:face(脸)
以后只要看到音符是在高音谱表的间上时,直接拿出FACE这个单词去对应找音就可以了~
即使音符是出现在他们中间的线上,你也能马上看出它是在哪两个音的中间。
FACE牛逼!(破音)
看到这里你可能要问了:
那低音谱号怎么办?
难道我要用下图这种万恶的谐音梗才能记住吗?
还有什么Every Good Boy Does Fine, Good Boys Don’t Fool Around……这种就不要记了,我们的母语又不是英语,翻译来翻译去的累死个人!
NO!你完全可以只记住一个“FACE”!
因为:只要有F,那F的上面,一定就是ACE……
不信你看:
这个就是:《FACE认谱法旗舰升级版》
来,你现在还可以再记住,FACE后面跟的一定是G:
总结
这就是今天全部的关于“建立地标”的教学了,我们来看看一共建立了多少个地标:
- 高音谱号G,低音谱号F(2个)
- 对称的do(最少5个)
- face认谱法(最少4个,最多xx个)
去重后,你至少已经建立了10个地标!
比起一开始只认识一个中央C(只有一个地标)的窘境,现在你的地标系统是不是丰富起来了呢?
你在五线谱上一下有了十个参照物,你将可以更快速的定位它们以及它们周边的音符了。
所以,有时候你会发现在学习的过程中,那些让你的学习效果直接立竿见影地跨越到更高一个层次的关键原因,很少是因为大量堆砌时间的努力,而是因为一两个在认知层面的进行解构的知识逻辑。
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