从英语的思维逻辑上去区分each和every的用法差异

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语法梳理：王兴刚老师

适合人群：英语教师、英语专业学生、初高中生等

很多同学，都区分不清each和every有什么用法不同。查过资料的同学，往往会感觉太多了，也记不住。其实我们学习英语，一定不能死记硬背。任何一门语言，都有其背后的逻辑，我们用逻辑去弄清楚单词的区别，就比死记规则要好得多。

英语的逻辑

我们在阅读一篇英文文章的时候，初学者往往愿意把英语翻译成汉语，再用脑子去分析汉语体现出来的意思。其实这是不对的。我们学习英语的最快速途径是：读了英语，在头脑中构建出一个语言描述的画面。越过含义，直接到画面，才是快速理解英文的根本。

回过头来，单词理解也是如此。不同的英文单词，虽然都能翻译成相同的汉语，但是原本英语的单词之间的细微差别是体会不出来的。比如汉字“小”可以对应两个英文单词“small”和“little”。这两个英文单词所承载的文化内涵，是不一样的。small更侧重于尺寸上的大小，而little更侧重于审美上的“粗大”或“小巧”。

再比如ordinary，common，usual，normal这几个词的汉语解释都是“普通的”，但各自的角度是不一样的。

ordinary是在“质量”方面与great对标，

common在“数量”上与uncommon对标，

usual在“频率”上与rare对标，

normal在“期待”上与abnormal对标。

如果我要说: He is ordinary. 我就是侧重“他就是一个平凡的人，不是伟人”。

如果我要说: The name is common. 我就是强调“这个名字到处都是，数量大，很常见，烂大街了，一点都不个性。”

如果我要说: He made all the usual excuses. 我就是强调“这个理由，他每次都不改。比如每次迟到，都说堵车，毫无新意” 。usual不强调数量上大还是小，只强调使用频率上高还是低。

如果我要说：Her temperature is normal. 我就强调“他的温度是大家可以想象得到的，正常，都是36°与37°之间”，没什么异常，不要大惊小怪。

所以，我们在理解英语单词的时候，千万不能翻译成汉语去体会，而是要仔细分析不同文化下所特有的单词表现力。

each和every的思维差异

each这个词，汉语翻译是“每个”，但它更强调“think about them separately”，就是用each这个单词的时候，你头脑中的画面应该是“一个、一个、一个、一个”单独的个体。比如一个班级有40个人，你的头脑中就出现40个独立的个体。张三去、李四去、王五去，班里面的每个人，有一个，算一个都去。意象上更强调班级内部成员之间相互比较，你去我也去，人人都去。从这个角度来说each应该翻译成“人人”更贴切。

every这个词，汉语翻译是“每个”，但它更强调“all the members of a group”, 就是用every这个单词的时候，你头脑中的画面应该是“全部，全都，没有一个例外”。every更侧重于这个群体本身“一个不差、一个不缺”。还是那个40人的班级，如果用every，你的头脑中就是这个班级40多人呢，但没有人“差事儿不来”，都来了。所以，从这个角度来说，every其实应该翻译成“都”更贴切。

each和every的典型用法归纳

• 强调对象的不同

each更强调个人或个别，相当于every one, 而every更强调全体或全部，相当于all.

I know each number of your family. 我认识你们家的每个成员。意象上更强调“爸爸张建国，妈妈李翠兰，孩子张狗蛋，这仨人我都认识。”

I know every number of your family. 我认识你们家的所有成员. 意象上更强调“你们家就没有我不认识的。”

• 涵盖范围的不同
  

each指两个或两个以上的人或事物中的“每个”；every是指许多人或事物的“全体”。所以当这个范围是只包含2个组成部分的时候，就只能用each，而不能用every。如果这个范围包含3个或以上的组成部分的时候，就都可以，但强调的内容和侧重点不同。

There are many shops on each side of the street. 虽然是街道的每一边，但街道一共就2边：南边和北边或者东边和西边。

I gave a present to each of her parents.虽然父母是复数，但只有1个爸和1个妈，因此用each。如果用every，就仿佛在说“有三四个爸爸妈妈”。

• 词性基因里的差异

Each是代词，所以后面可以有of，比如each of us或each of the students. 而every就不可以，因为它是形容词。each of the students = every one of the students.但没有every of the students的表达。

each of the students √

each one of the students √

every one of the students √

every of the students ×

​至于还有其他的区别，都是由此衍生的，我就不讲了。只讲这三个点，应该就够了。

（完）