大家好，欢迎来到IT知识分享网。
不管是熊孩子还是乖宝宝当开始他们的问题轰炸时，顿时就不可爱了。做为理智、慈爱、鼓励孩子保持好奇心的父母，此时孩子只是在问为什么，我们不能表露出不耐烦的情绪。当第一个为什么，第二个为什么，我们展现了学识，孩子憧憬的眼光让我们满足。当第五个—-第十个—-，我们要么不知道，要么烦躁的怒火冲昏了头脑。
但是想象一下如果问的不是‘为什么’，而是“告诉我更多”，会不会感觉不一样。医学作家Alan Greene说： 当孩子们能够连字成句说话时，这也是他们的好奇心、想象力和创造力飞速上升的时候，听起来他们表达的意思似乎和我们成人一样，事实上并非如此。
他们开始问：‘为什么？ 为什么？？？？！ 为什么，妈妈，为什么？’你会发现，当你满怀热情为这一阶段的孩子解释原因的时候，他们却不感兴趣了，在和成千上万的孩子交谈之后，Alan Greene开始明白他们真正的意思是：‘这对我来说很有趣。我们一起来谈谈。请告诉我更多？’
当他们问，狗为什么用四条腿走路时，他们是想告诉你狗对他们很有趣，我们能多谈谈狗吗？如果你能这样想，你就能主导这场关于狗的对话，可以从它们特征，与人或其他动物的比较出发，来个狗的知识大普及，你就能满足他们的好奇心，从而避免如同审问般的‘为什么……’。
LIfehakerde 健康编辑BethSkwarecki告诉Alan Greene，她儿子问她，为什么我们的宠物死了？ 他们谈了一会儿之后，她意识到他不想知道为什么。他并没有想知道什么导致宠物死亡，他只是想更好地了解死亡本身。
Alan Greene和其孩子在一起的时候，她会试图叙述她们周围所看到的。她会说其他车开得有多快，收音机里正在播放的歌曲，或者前面的大大的云朵。在孩子们还没来得及指着它说，那是什么的时候，她就开始说，“啊，看！另一座桥要来了，但这座桥是绿色的，不像上一座桥那样是棕色的。”孩子们想要的是事物间的相互联系，我们也不会被几十次同样的问题轰炸。
下次当你的孩子问你，为什么草是绿色的，为什么蝴蝶有这么大的翅膀，为什么雷声那么大时，不要把它想成一个问答环节，更像是一个谈论自然、野生动物和天气的机会。他们会为你的丰富的知识和对他们的关注感到高兴，以至于他们想不起来再问“为什么？”
免责声明：本站所有文章内容,图片，视频等均是来源于用户投稿和互联网及文摘转载整编而成，不代表本站观点，不承担相关法律责任。其著作权各归其原作者或其出版社所有。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,侵犯到您的权益，请在线联系站长,一经查实,本站将立刻删除。 本文来自网络,若有侵权，请联系删除，如若转载，请注明出处：https://yundeesoft.com/70846.html
