标点符号用法学习笔记:括号的基本用法及常见差错

标点符号用法学习笔记:括号的基本用法及常见差错3基本用法3.1标示下列各种情况,均用圆括号:a)标示注释内容或补充说明。示例2:我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界!

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标点符号用法学习笔记:括号的基本用法及常见差错"

(一)括号的基本用法

1 定义

标号的一种,标示语段中的注释内容、补充说明或其他特定意义的语句。

2 形式

括号的主要形式是圆括号“()”,其他形式还有方括号“[]”、六角括号“〔 〕”和方头括号“【 】”等。

3 基本用法

3.1 标示下列各种情况,均用圆括号:

a)标示注释内容或补充说明。

示例1:我校拥有特级教师(含已退休的)17人。

示例2:我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界!(热烈鼓掌)

b)标示订正或补加的文字。

示例3:信纸上用稚嫩的字体写着:“阿夷(姨),你好!” 。

示例4:该建筑公司负责的建设工程全部达到优良工程(的标准)。

c)标示序次语。

示例5:语言有三个要素:(1)声音;(2)结构;(3)意义。

示例6:思想有三个条件:(一)事理;(二)心理;(三)伦理。

d)标示引语的出处。

示例7:他说得好:“未画之前,不立一格;既画之后,不留一格。”(《板桥集·题画》)

e)标示汉语拼音注音。

示例8:“的(de)”这个字在现代汉语中最常用。

3.2 标示作者国籍或所属朝代时,可用方括号或六角括号。

示例1:[英]赫胥黎《进化论与伦理学》

示例2:〔唐〕杜甫著

3.3 报刊标示电讯、报道的开头,可用方头括号。

示例:【新华社南京消息】

3.4 标示公文发文字号中的发文年份时,可用六角括号。

示例:国发〔2011〕3号文件

3.5 标示被注释的词语时,可用六角括号或方头括号。

示例1:〔奇观〕奇伟的景象。

示例2:【爱因斯坦】物理学家。生于德国,1933年因受纳粹政权迫害,移居美国。

3.6 除科技书刊中的数学、逻辑公式外,所有括号(特别是同一形式的括号)应尽量避免套用。必须套用括号时,宜采用不同的括号形式配合使用。

示例:〔茸(róng)毛〕很细很细的毛。

(二)提示

1. 括号常用的形式是圆括号“()”。此外还有方括号“[ ]”、六角括号“〔〕”和方头括号“【 】”。

2. “一”“二”“三”和“甲”“乙”“丙”等,以及阿拉伯数字,用括号括起来,表示序次。带括号的序次后面不能再用顿号或逗号。

3. 行文中补缺或订误,用方括号标示。示例:

⑴这位挺有名气的歌星的递过来的本子上草草写了几个字:“海内存知[己],天涯若比邻。”

⑵她留给丈夫的遗书只有一行字:“我园[圆]满了,师父宝[保]佑我升天堂了。”

4. 国际音标,用方括号标示。示例:

friend [frend] 名词 ①朋友,友人。②自己人;支持者,同情者;助手。

5. 公文编号中的发文年份,用六角括号标示。示例:

国务院国发〔2000〕23号文件《国家行政机关公文处理办法》第二十五条第九款对公文中的数字用法作了明确的规定。

6. 作者的国籍或朝代,用六角括号标示。示例:

⑴欧洲批判现实主义文学的奠基作品是〔法〕司汤达的《红与黑》。

⑵“一江春水向东流”,语出〔宋〕柳永《虞美人》。

7. 行文中的注释序号,用六角括号标示。若最大的序号不超过两位数,一般用圆注码①②③。示例:

⑴世上最可笑的是那些“知识里手〔4〕”,有了道听途说的一知半解,便自封为“天下第一”,适足见其不自量而已。

〔4〕里手,湖南方言,内行的意思。

⑵第三个例子是我在一篇文章里用过的。

②见《吕叔湘语文论集》,商务印书馆,1983,154页

8. 尽量避免括号套用。同一形式的括号不得套用。必须套用时,可采取六角括号与圆括号配合使用。一般情况下,里面用圆括号,外面用六角括号。若里面或外面的一种已有定式,可首先照顾它的形式而作变通。示例:

⑴自然界存在的铜矿有三种形式:自然铜、氧化矿和硫化矿。其中氧化矿有赤铜矿(Cu2O)、黑铜矿(CuO)和孔雀石〔Cu(OH)2·CuCO3〕等。

⑵〔须臾(yM)〕片刻,一会儿。

⑶例22 把山海似深恩掉在脑后(董西厢:〔黄钟调·侍香金童·尾〕)

⑷电流的基本单位是A(安〔培〕)。

9. 工具书的条目,用方头括号标示。示例:

【标点】bin 标点符号。€给原来没有标点的著作(如古书)加上标点符号:~二十四史。

10. 位置禁则:括号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。

11. 括号可分为句内括号和句外括号。句内括号用于注释句子里的某些词语,即本身就是句子的一部分,应紧跟在被注释的词语之后。句外括号则用于注释句子、句群或段落,即本身结构独立,不属于前面的句子、句群或段落,应位于所注释语段的句末点号之后。

示例:标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示语句的停顿、语气以

及标示某些成分(主要是词语)的特定性质和作用。(数学符号、货币符号、校勘符号等特殊领

域的专门符号不属于标点符号。)

(三)括号使用常见差错

1. 括号位置不当。如:

*如果国家主权遭到贬损或剥夺,个人的一切就将失去保障(包括人权在内)。(括注应放在“一切”后面)

*我市上半年工业总产值增幅和乡(含乡)以上工业总产值增幅分居全省领先水平。(括注应放在“以上”后面)

*20世纪末,能源危机、人口过剩、资源破坏(尤其是淡水资源)、环境恶化,以及接连不断的灾变,向人类敲起了警钟。(括注应放在“资源”与“破坏”中间)

2. 不该使用括号而用了括号。如:

*珠宝行重质量、讲信誉,长年聘请荣获国际(FGA)、国内(GIC)珠宝鉴定师资格的专家监督商品质量。(两处括号都应去掉)

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