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进制转换和2的幂次方表示
一、题目要求
题目1:将非负十进制整数n转换成b进制。(其中b=2~16)
题目2:任何一个正整数都可以用2的幂次方表示。例如:
137=27+23+2^0
同时约定幂次方用括号来表示,即ab 可表示为a(b)。
由此可知,137可表示为:
2(7)+2(3)+2(0)
进一步:7= 22+2+20 (21用2表示)
3=2+2^0
所以最后137可表示为:
2(2(2)+2+2(0))+2(2+2(0))+2(0)
又如:
1315=2^10 +2^8 +2^5 +2+2^0
所以1315最后可表示为:
2(2(2+2(0))+2)+2(2(2+2(0)))+2(2(2)+2(0))+2+2(0)
输入:正整数(n≤20000)
输出:符合约定的n的0,2表示(在表示中不能有空格)
输入格式 Input Format
一个正整数
输出格式 Output Format
符合约定的n的0,2表示(在表示中不能有空格)
样例输入 Sample Input
73
样例输出 Sample Output
2(2(2)+2)+2(2+2(0))+2(0)
二、算法设计
1.题目分析
进制转化(2~16):
首先设置函数为两参数number和i,number表示输入所要求解的数,i表示所要转化成的进制。
递归出口:number < i
递归函数:test(number/i, i)
每次将number % i的值j输出,即可得到所要的进制数,但是输出的顺序会是所想要答案的倒序,因此在输出j之前再次调用递归函数,这样就构造了一个栈模型,所输出的值既是所求。
以 将6转化为二进制为例:
进栈过程:
当number < i时进栈结束。
出栈过程:
得到6的二进制数110
非递归函数:用while对number>i进行判断,在循环体中计算number % i的余数j的值,并设置number = number / i;将余数j使用push(从头部)添加到LinkedList中,当number < i时将number同样添加到列表中。此时列表中的元素的排列顺序既是所需的进制数,使用循环读出即可。
题目2:
参考借鉴:[https://blog.csdn.net/sonovain/article/details/50575348](c代码)
对其c代码进行理解,重置为java代码,并绘制多叉树模型(以73为例)如下:
将多叉树模型转化为二叉树模型:
三、主要代码
题目一:
package Recuision;
import java.util.LinkedList;
import java.util.Scanner;
public class TestChange {
public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入您要转化的数字:");
int number = scanner.nextInt();
System.out.println("请输入您要转换的进制(2~16):");
int i = scanner.nextInt();
System.out.println("递归结果:");
Change.test(number,i);
System.out.println();
System.out.println("非递归结果:");
Change.test1(number, i);
scanner.close();
}
}
class Change{
public static void test(int number, int i) {
if(number < i) {
if(number < 10) {
System.out.print(number);
}else if(number == 10) {
System.out.print('A');
}else if(number == 11) {
System.out.print('B');
}else if(number == 12) {
System.out.print('C');
}else if(number == 13) {
System.out.print('D');
}else if(number == 14) {
System.out.print('E');
}else if(number == 15) {
System.out.print('F');
}
}else {
int j = number % i;
number = number / i;
test(number, i);
if(j < 10) {
System.out.print(j);
}else if(j == 10) {
System.out.print('A');
}else if(j == 11) {
System.out.print('B');
}else if(j == 12) {
System.out.print('C');
}else if(j == 13) {
System.out.print('D');
}else if(j == 14) {
System.out.print('E');
}else if(j == 15) {
System.out.print('F');
}
}
}
public static void test1(int number, int i) {
LinkedList<String> list = new LinkedList<>();
while(number > i) {
int j = number % i;
number = number / i;
if(j < 10) {
list.push(String.valueOf(j));
}else if(j == 10) {
list.push("A");
}else if(j == 11) {
list.push("B");
}else if(j == 12) {
list.push("C");
}else if(j == 13) {
list.push("D");
}else if(j == 14) {
list.push("E");
}else if(j == 15) {
list.push("F");
}
}
if(number < 10) {
list.push(String.valueOf(number));
}else if(number == 10) {
list.push("A");
}else if(number == 11) {
list.push("B");
}else if(number == 12) {
list.push("C");
}else if(number == 13) {
list.push("D");
}else if(number == 14) {
list.push("E");
}else if(number == 15) {
list.push("F");
}
for(String n:list) {
System.out.print(n);
}
}
}
题目二:(参考借鉴:[https://blog.csdn.net/sonovain/article/details/50575348](c代码),重置为java代码) 侵权,删
package Recuision;
import java.util.Scanner;
public class TestSecondPower {
public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入一个正整数");
int number = scanner.nextInt();
SecondPower.test(number);
scanner.close();
}
}
class SecondPower{
public static void test(int number) {
if(number == 1) {
System.out.print("2(0)");
return;
}
if(number == 2) {
System.out.print("2");
return;
}
int p = 1;
int s = 0;
while(p <= number) {
p = p*2;
s++;
}
s = s - 1;
if(number == p/2) {
System.out.print("2(");
test(s);
System.out.print(")");
}else {
if(p/2 == 2 ) {
System.out.print("2 + ");
test(number-p/2);
}else {
System.out.print("2(");
test(s);
System.out.print(")+");
test(number-p/2);
}
}
}
}
四、调试和测试
将18转换为5进制,结果如下:
在将3242转化为16进制时,出现了不一致的情况如下:
经过计算,递归结果正确,非递归的出错,出错原因:当跳出循环后,即number<I 后,未对number进行判断,而是直接添加到列表中(没有考虑number>=10的情况),加入判断语句后,结果正确:
题目二:
经过测试均正确:
五、总结
在本次作业中,首先对递归和非递归有了更深的认识,学会了针对问题设计出递归模型,找到递归的出口和递归体,能够将递归转化为非递归,但对于题目二,有自己的思路,但是并未设计出合理的结构解决问题,在借鉴其他人的代码的过程了,学习到了其他人解题思路和解决问题的方法,受益匪浅。
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