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“省考以来，中考物理试卷的中档题比例在不断增加，注重初高中衔接，注重与生活、社会时事热点和科学技术的联系，力学、运动学内容略有增加，实验题方面注重实验技能、科学探究能力的考查，考题趋向‘设计型’，考查学生的创新能力。”谈及如何开展近期的中考物理科目复习时，泉州市第七中学金山校区物理教研组组长、中学高级教师戴丽萍和泉州外国语学校初中物理教研组长刘美兰建议，在最后的备考阶段，考生们要加强对物理概念、规律的理解，夯实基础，精练习题，用习题加深对概念的理解，不做偏题、怪题。
查缺补漏 加强重点题型复习
“在最后的备考阶段，考生要多静下心来将之前做过的易错题进行归纳、梳理，建立错题档案集，研究自己的错题，寻找自己思维或知识的漏洞，进行有目的性的训练。”刘美兰老师建议，复习物理时，考生可以把那些容易忘掉、容易混淆、容易出错的概念或者结论及时的归纳整理下来，把一些知识的死角整理到一块，多抓联系、多反思归类、多对比。同时，考生要学会养成“良好的思维定式”，克服“不好的思维定式”。由于在解决物理问题的过程中经常有不好的思维定式会影响考生们，因此考生们在复习阶段也要力求克服，并养成良好的思维定式，比如看到“惯性”就想到“质量”；看到静止或匀速直线运动就想到平衡力；看到灯泡电阻是变化的就想到灯丝电阻与温度的关系；看到电磁感应就想到没有电源等。
戴丽萍老师建议，考生在备考时，应多去加强易错知识点的复习，包括有力与运动中的平衡力、压强中的液体压强、浮力的计算、功、功率、机械效率，电路的分析，电路故障的判断及电功电功率的计算、电磁感应现象、通电导体在磁场中受到力的作用等知识点。同时，一些题型涉及的重要知识点也要多加复习，如实验题中会考到的平面镜成像、凸透镜成像、密度的测量、观察水的沸腾实验、冰的熔化实验、探究物质吸热能力、探究电流与电压电阻的关系、电阻及灯的额定功率的测量、探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关等知识点。作图题中会考到的光路图、力的示意图、杠杆的示意图、滑轮组的绕线等知识点。
合理训练 培养良好解题习惯
“在备考阶段，考生可通过进行合理做题训练，去培养良好的解题习惯。”刘美兰老师说，有不少考生在平时做物理试题时已形成了“匆匆审题，匆匆做题”的习惯，结果导致出错率升高。因此建议考生要培养良好的解题习惯，也就是拿到一个题目后，不要急着下笔。先去粗读题目，对整体有大致的了解，在精读后，划出关键词句、有用信息，最后正确理解考查的是哪个知识点、知识点的哪方面或哪几个知识点。
“考生在答题时要做到稳扎稳打，不求快，只求对，在对的基础上求快。”戴丽萍老师建议说，考生在备考做题时就要注意答题规范，如字的填写应用物理专业术语，不能多字、漏字、改字；不能自己随意更改答题用语；答案用字母表示的，其字母必须是试题中出现的，不能用其他字母代替；计算题答题时应注意：写出必要的文字说明，语言简练、准确，单位要统一；作图必须用2B铅笔画，直线一定要用尺子来画等。此外，答题结束后进行复查时应特别注意，如有疑问的题目更改要慎重，要用多种方法判断，不能确定的要相信第一次的答案。□本报记者 陈士奇
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