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1.我们该如何去记忆
我们可以从构词法的角度来去理解记忆，首先de- 表示的是“向下”的意思，很多时候de-在单词开头都是表示“向下，在下面”的意思。再次，sign的意思就是“标记，符号，签名”。那么前缀de- 加上词根sign, 这个design便可以理解成向下画符号做标记，则单词意思为“设计，计划，构思”。
2.那这个词怎么用呢？
对于词的用法，我们是先弄清楚单词的词性，design这个词包括两个词性，一个是动词词性，另外一个是名词词性。（初高中以上掌握）
1.作为动词v，它是一个及物动词，可以design + sth，表示设计或构思某事物
例句：His father plans to design a new model car. 他的爸爸计划设计一个新的模型车。
2.作为名词n，它可以是一个可数名词或是一个不可数名词，一般用作可数名词表示“设计，图案”。（初高中以上掌握）
例句：The unique design of the clock drew my attention. 这个闹钟独特的设计吸引到我了。
补充搭配 be designed to do /或be designed for sth ….旨在…. ,目的在于…..,为了…..
（高中以上掌握）
例句：The law was designed to prohibit deforestation. 这个法律目的在于禁止砍伐森林
3.design究竟怎么考呢？
(2019年广东二模阅读D) You can design a wide range of sensors, for environmental monitoring or chemical and biological sensing, which operate at the single microwatt level.”
你可以设计各样的传感器，用于环境监测或化学和生物传感，这些传感器会工作在单微瓦级
(2020执信中学初二下期中考语法选择)Foreigners had about just one hour to finish __18__ patterns and colors for their own plates.
18. A. design B. designing C. to design D. designed
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