还在为记单词烦恼?初中常见单词趣味记忆法,你应该这样记单词

还在为记单词烦恼?初中常见单词趣味记忆法,你应该这样记单词单词总是记不住,记了忘,忘了记,一到考试总写错,记来记去,到最后词汇量还是少的可怜。1、agent——代理人、代理商分析1:a————个;gen

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记单词是很多同学学习英语最头疼的事情,单词总是记不住,记了忘,忘了记,一到考试总写错,记来记去,到最后词汇量还是少的可怜。那么对于记单词,有什么方法嘛?当然有的,下面这我100个初中常见单词趣味记忆法,将为你记单词发现新天地!

1、agent——代理人、代理商 分析1:a————个;gen——―跟”的拼音;t——―谈”的拼音首字母; 记忆方法1:一个代理商在跟我谈判。 分析2:“恩准他”的谐音;记忆方法2:我恩准他成为我的代理商。

2、album——相片册、集子 分析1:al——所有(all)的近似拼写;bum——―部门”的近似拼音; 记忆方法1:所有部门的相片都在相片册里。 分析2:al——所有(all)的近似拼写;bum——―不买”的近似拼音;记忆方法2:所有人都不买这种像册。

3、alien——外星人

分析:a————个;li——―梨”的拼音;en——英国人(english)的简写;记忆方法:外星人把—个梨给了英国人。

4、amazing——不可思议的、令人惊异的 分析1:a———件;ma——―妈”的拼音;zing——―惊”的近似拼音;记忆方法1:—件不可思议的事情发生了,妈妈非常震惊。分析2:a—匹;ma—―马”的拼音;zing—唱歌(sing)的近似拼写; 记忆方法2:一匹马在唱歌,真是不可思议。

5、amusement——娱乐、消遣 分析:am—是;use—用;men—男人们;t—―提”的拼音首字母; 记忆方法:娱乐是用来给男人们提神的。 6、annoy——使恼怒、使生气 分析:an———个;no——没有;y——―牙”的拼音首字母; 记忆方法:—个没有牙的人使我很生气。

7、argue——争论、争吵 分析:ar——―啊”谐音;gue——―孤儿”的近似拼音; 记忆方法:啊,孤儿在争吵。

8、asleep——睡着的分析:a————个;sleep——睡觉; 记忆方法:—个在睡觉的人就是睡着的。

9、sleep——睡觉分析:“使你疲”的谐音; 记忆方法:使你疲倦得想睡觉。

awake——醒着的 分析:a————个;wake——叫醒; 记忆方法:—个人被叫醒了,所以他是醒着的。

wake——叫醒 分析:“喂”的谐音; 记忆方法:喂,该醒了。

boat——小船 分析:bo——像数字60;at——在; 记忆方法:60个人挤在——条小船上。

13、bored——厌烦的、厌倦的 分析:bo——像数字60;red——红色的; 记忆方法:连续60次都是红色的,真让人厌烦。

behavior——举止、表现分析:be—是;hav—有(have)的近似拼写;i—―坏”的谐音;or—或者; 记忆方法:他的举止是有点坏或疯。

15、certain——确实的、无疑的 分析:ce——―车”的近似拼音;rtain——火车(train)的近似拼写; 记忆方法:这车无疑就是火车。

character——角色、人物 分析:char——―差”的近似拼音;acter——演员(actor)的近似拼写; 记忆方法:差的演员就只能演差的角色。

17、charity——慈善团体 分析:cha——―差”的近似拼音;rity——城市(city)的近似拼写; 记忆方法:慈善团体专门到很差的城市去。

collect——收集 分析:colle——―可乐”的谐音;ct——―餐厅”的拼音首字母; 记忆方法:要收集可乐瓶,应该去餐厅。

company——公司、伙伴 分析:“看,怕你”的谐音; 记忆方法:看,整个公司的伙伴都很怕你。

complain——抱怨、控诉 分析:com——―看”的谐音;plain——飞机(plane)的近似拼写; 记忆方法:看,有人在飞机上抱怨。

21、citicize——批判 分析1:citi—城市(city)的近似拼写;cize—尺寸(size)的近似拼写; 记忆方法1:人们都在批判城市的尺寸。 分析2:citi—城市(city)的近似拼写;ci—吃(chi)的近似拼写;z—像数字2 e—―鹅”的拼音; 记忆方法2:在城市里吃两只鹅是要受到批判的。

cruise——巡游、巡航 分析:“哭死”的谐音; 记忆方法:巡航的时候我被吓得哭死了。

destroy——破坏、毁坏 分析:de——―的”的拼音;stroy——故事(story)的近似拼写; 记忆方法:这是—个关于毁坏的故事。

24、envelop——信封 分析:en—英国人(english)的简写;ve—我们(we)的近似拼写; lope——希望(hope)的近似拼写; 记忆方法:英国人给我们送来了—个装满希望的信封。

25、environment——环境 分析:en——英国人(english)的简写;vi——6;ron——―榕”的近似拼音; 记忆方法:英国人种了6棵榕树来保护馒头厂的环境。

还在为记单词烦恼?初中常见单词趣味记忆法,你应该这样记单词

26、excellent——卓越的、极好的 分析1:ex—―一休”的谐音;cell—卖(sell)的近似拼写;ent—蚂蚁(ant)的近似拼写; 记忆方法1:一休卖了一只极好的蚂蚁。 分析2:ex—―一休”的谐音;cell—打电话(call)的近似拼写;ent—蚂蚁(ant)的近似拼写; 记忆方法2:一休打电话叫来了一只极好的蚂蚁。

27、factory——工厂 分析:fa——―发”的拼音;ctory——故事(story)的近似拼写; 记忆方法:工厂给工人发故事书。

28、fiction——小说 分析:fic——适合(fit)的近似拼写;tion——―神”的谐音; 记忆方法:这个小说适合神来阅读。

hamster——仓鼠 分析1:ham——―汗”的近似拼音;ster——―使它”的近似拼音; 记忆方法1:仓鼠出汗会使它更健康。 分析2:“喊死它”的谐音; 记忆方法2:这是只仓鼠,我们一起来喊死它。

29、holiday——假日、假期 分析:ho——―猴”的近似拼音;li——―里”的拼音;day——天; 记忆方法:猴子在假日里度过了每一天。 30、huge——巨大的 分析:hu——―虎”的拼音;ge——―哥“的拼音; 记忆方法:巨大的老虎吃掉了哥哥。

31、husband——丈夫 分析:hu—―虎”的拼音;s—―死”的拼音首字母;band—―办的”谐音; 记忆方法:老虎死的时候是我丈夫的办的丧事。

impolite——无礼的、粗鲁的 分析:im——我是;polite——警察(police)的近似拼写; 记忆方法:我是一个粗鲁的警察。

33、improve——提高、改进 分析:im——我是;prove——证明; 记忆方法:我就是要证明自己提高了。

prove——证明 分析:p——―破”拼音字母;rove——玫瑰(rose)的近似拼写; 记忆方法:我要证明这是一朵破玫瑰。

35、interview——面试、面谈 分析:inter——里面;view——风景; 记忆方法:在里面面试的时候看风景。

metion——提及、说起 分析1:“满神”的谐音; 记忆方法1;说起满神,大家都摇头。 分析2:men——男人们;tion——―神”的谐音; 记忆方法2:说起这个男人,真神了。 分析3:“门神”的谐音; 记忆方法3:提到门神,大家都很佩服。

37、monster——怪物、妖怪 分析1―摸死它”的谐音; 记忆方法1;这是个怪物,我们要摸死它。 分析2:mon—月亮(moon)的近似拼写;st—―石头”的拼音首字母;er—―耳“的拼音 记忆方法2:月亮上有一个长着石头耳朵的怪物。

38、obey——顺从、服从 分析1:“耳背”的谐音; 记忆方法1:耳背的人只好服从别人的安排。 分析2:o——外形像石头;bey——男孩(boy)的近似拼写; 记忆方法2:用石头打这个男孩,他就会服从。

ocean——海洋 分析1:o——―噢”的拼音;ce——―车”的近似拼音;an——一片; 记忆方法1:噢,车开到了一片海洋里了。 分析2:oce——冰(ice)的近似拼写;an——一片; 记忆方法2:海洋里的冰都连成了一片。

offend——冒犯、得罪 分析:offen——经常(often)的近似拼写;d——―弟”的拼音首字母; 记忆方法:我经常冒犯弟弟。

41、operate——操作

分析:oper—打开(open)的近似拼写;ate—吃(eat的过去式); 记忆方法:我的操作方法就是把打开的东西吃掉。

patient——病人、有耐心的 分析:pa—―怕”的拼音;ti—―提”的拼音;ent—蚂蚁(ant)的近似拼写; 记忆方法:害怕提到蚂蚁的病人。

pink——粉红色的 分析1:p——―怕”的拼音;ink——墨水; 记忆方法1:一瓶粉红色的墨水。 分析2:p——外形像红旗;ink——墨水; 记忆方法2:这个红旗是用粉红色的墨水染的。

produce——生产、制造 分析:pr—―派人”的拼音首字母;o—外形像太阳;du—―堵”的拼音; ce—―车”的拼音首字母; 记忆方法:我派人生产了很多太阳,结果造成了堵车。

45、refuse——拒绝、回绝 分析:re——―热”的拼音;fu——―敷”的拼音;se——―蛇”的近似拼音; 记忆方法:我拒绝用热水敷蛇。

reply——回答、答复 分析:re——―热”的拼音;ply——―评论员”的拼音首字母; 记忆方法:天气很热,评论员都不愿意回答问题了。

research——研究、调查 分析:re——重新的意思;search——寻找; 记忆方法:重新寻找线索,就是调查研究。

riddle——谜 分析:r——―人”的拼音首字母;iddle——中间(middle)的近似拼写; 记忆方法:在很多人中间猜谜语。

49、risk——危险、风险 分析:ri——―日”的拼音;sk——―思考”的拼音首字母; 记忆方法:每日都思考,就不会有危险。

rude——粗鲁的、无礼的 分析:“鲁的”的谐音; 记忆方法:粗鲁的简称鲁的。

secret——秘密 分析1:se—―蛇”的近似拼音;cr—―超人”的拼音首字母;e—―鹅”的拼音 t—―听”的拼音首字母; 记忆方法1:蛇的秘密被超人派出的鹅听到了。 记忆方法2:蛇和超人的秘密被鹅听到了。 52、seek——寻找、探究 分析:see——看见;k——―客”的拼音首字母; 记忆方法:我看见客人在我家里寻找东西。

还在为记单词烦恼?初中常见单词趣味记忆法,你应该这样记单词

53、shake——摇动、震动 分析1:sha——―杀”的拼音;ke——―客”的拼音; 记忆方法1:被杀的客人还在不停地摇动。 分析2:shake——蛇(snake)的近似拼写; 记忆方法2:蛇在椅子上摇动。 分析3:“说客”的谐音; 记忆方法3:说客在拼命摇动。

sink——下沉、沉没 分析:s——外形像蛇;ink——墨水; 记忆方法:蛇在墨水中沉没了。

slogan——标语、口号 分析1:slog——慢慢地(slow)的近似拼写;an——一个; 记忆方法1:我慢慢地拿出一个标语。 分析2:slo——慢慢地(slow)的近似拼写;gan——―干”的拼音; 记忆方法2:我们的口号是“干活一定要慢慢地干”。 分析3:s——外形向蛇;lo——像数字10;gan——―干”的拼音; 记忆方法3:蛇拿出了10条晒干的标语。

56、staff——职员、全体员工 分析1:sta—留下(stay)的近似拼写;ff—外形像两把拐杖; 记忆方法1:全体员工都要留下来拄双拐。 分析2:st—―石头”的拼音首字母;a—一只;ff—―狒狒”的拼音首字母; 记忆方法2:全体员工搬起石头把一只狒狒砸死了。

57、stuff——原料、材料 分析:s——外形像蛇;tu——―兔”的拼音;ff——外形像两把拐杖; 记忆方法:蛇给兔子的双拐是用特殊材料做成的。

58、hesitate —— 犹豫 分析:he(他)、sit(坐)、ate(吃eat的过去式)。 记忆方法:hesitate——他坐着吃鱿鱼(犹豫)。

investigate —— 研究 分析:in(在…里面)、vest(胸腔)、字母“i‖过把它转换为“开”、 gate(门) 记忆方法:噢,原来研究就是要在胸腔里开大门。

hatred —— 仇恨、憎恶 分析: hat(帽子)、red(红色的) 记忆方法:小红帽非常憎恶大灰狼。

forget —— 忘记、遗忘 分析: for—为了、get—得到 记忆方法:为了得到新的,必须要忘记旧的

62、forever —— 永远、永恒地 分析:he(他)、sit(坐)、ate(吃eat的过去式)。 记忆方法:hesitate——他坐着吃鱿鱼(犹豫)。

investigate —— 研究 分析:for—为了,ever—曾经 。 记忆方法:为了曾经许下的誓言,我们将会永远地相爱。

consent —— 同意 分析: con—共同,sent—感觉 记忆方法:获得共同的感觉就意味着同意。

classmate —— 同班同学 分析: class—班级,mate—伙伴 记忆方法:班级里的伙伴就是同班同学。

66、airline —— 航线分析:air—空中,line—线 。 记忆方法:空中的线就是航线 。

catcall —— 喝倒彩 分析:cat—猫,call—喊叫 。 记忆方法:猫对着你喊叫就是向你喝倒彩 。

clockwork —— 按计划地 分析: clock—时钟,work—工作 记忆方法:时钟总是按计划地工作 。

69、abolish —— 废除、取消 记忆方法:啊,暴力须废除。(用的是单词发音的谐音法)

ambulance —— 救护车 记忆方法:有一个人在救护车里大喊:俺不能死!俺不能死! (单词发音谐音法)

71、ambition —— 野心 记忆方法:有野心的人总喜欢挥着拳头大叫:俺必胜!俺必胜! (单词发音谐音法)

72、lodge —— 小旅馆、投宿 分析: lo—数字10,dge—―大哥”的谐音; 记忆方法:10个大哥在小旅馆里投宿。

hasty —— 仓促的、草率的 分析: has—有,t—―他”的谐音,y—―坏”的谐音 记忆方法:有他在就会坏事,因为他做事很草率。

74、assess —— 评估 分析:s—像美女的体形,比喻为美女;a—亚洲asia的首字母, e—欧洲europe的首字母 记忆方法:我亲自评估了亚洲和欧洲的四大美女。

75、titmouse —— 山雀 分析:第一个t—―它”的谐音,i—―爱”的谐音,第二个t—―停”的谐音,mouse—老 记忆方法:这是山雀,它们总爱停在老鼠的身上 。

pineapple —— 菠萝 分析:pin—―凭”的谐音,e—―一”的谐音,apple—苹果 记忆方法:这是菠萝!你凭什么一口咬定它是苹果?

77、sweden —— 瑞典 分析:sw——―失误”的拼音首字母,ed——―一定”的谐音,en——―因”的谐 记忆方法:失误一定因瑞典人引起。

78、wobble —— 摇晃 分析:wo—―我”的拼音,bb——爸爸”的拼音首字母,le—―乐”的拼音 记忆方法:我爸爸快乐地摇晃着。

nuptials —— 婚礼 分析:nu——―奴”,p——―仆”的拼音首字母,ti——―提”,als——―安乐死” 记忆方法:那个该死的奴仆竟然在我的婚礼上提议让我安乐死!

还在为记单词烦恼?初中常见单词趣味记忆法,你应该这样记单词

80、grant —— 承认 分析:gr——―果然”,ant——蚂蚁 记忆方法:我不得不承认,这果然是一只蚂蚁。

81、penguin —— 企鹅 分析:pen—钢笔,gui—―归”,n—―几”的象形 记忆方法:钢笔归几只企鹅所有。

82、mendacity —— 虚假 分析:men—男人们,da—―大”,city—城市 记忆方法:男人们一到大城市就会变得很虚假。

82、flame —— 火焰 分析:fl—―飞来”,a—―被”,me—我 记忆方法:飞来的火焰被我接住了。

83、glove —— 手套 分析:g—―歌”,love—爱 记忆方法:哥哥很爱这双手套。

idle —— 空闲的 分析:爱斗——idle的发音。 记忆方法:空闲的人都很爱斗。字母编码法

evil —— 邪恶的 分析:evil反过来就是live—生活 记忆方法:巅倒的生活是充满邪恶的 。

god —— 上帝 分析:god反过来就是dog—狗 记忆方法:把狗巅倒过来,它就变成上帝了。

trench —— 沟渠 分析:french—法国人,t—―雨伞”的象形 记忆方法:法国人把雨伞放在沟渠里。

fee —— 服务费 分析:bee—蜜蜂,f—―服”的谐音 。 记忆方法:就算为蜜蜂服务也就收服务费 。

89、holy —— 神圣的 分析:hole—洞,y—―开”的谐音 记忆方法:神圣的仪式总是在洞里召开。

peak —— 山顶 分析:speak—说话,s—―蛇”的象形 记忆方法:我们在山顶说话,把蛇都吓跑了。

widow —— 寡妇 分析:window—窗户,n—―泥”的谐音 记忆方法:寡妇的工作就是把窗户的泥擦掉。

92、 zoo [zu:] n.动物园 分析:数字200 记忆方法:动物园在200(zoo)号。

many [5menI] adj. 许多的;大量的 分析: man + y ; 记忆方法:男人(man)收集了大量的酒杯(y) 。

elephant [5elifEnt] n. 大象 分析:e + le + ph + ant 记忆方法:卷着鼻子(e)的大象很快乐(le),是因为它破坏(ph)了蚂蚁(ant)的窝。

panda [5pAndE] n. 熊猫 分析:pan + da; 记忆方法:盼盼(pan)是个大(da)熊猫。

96、 lion [5laiEn] n. 狮子 分析:li + on 记忆方法:在森林里(li)狮子是高高在上(on)——森林之王。

monkey [5mQNki] n. 猴子 分析: m + on + key; 记忆方法:猴子发现大门(m)上(on)有把钥匙(key)。

gorilla [^E5rilE] n. 大猩猩 分析: go + r + ill + a 记忆方法:去(go)找人(r)照顾生病(ill)的那一(a)只大猩猩。

99、 sharp [FB:p] adj. 尖锐的;明显的;锋利的; 分析: sha + r + p ; 记忆方法:杀(sha)人(r)的斧头(p)是锋利的。

100、 zebra [5zi:brE] n. 斑马 分析:z + e + br + a 记忆方法:两(z)只鹅(e)和白人(br)骑在一(a)匹斑马上。

101、 tail [teil] n. 尾巴;后部 分析: tai + l; 记忆方法:尾巴太(tai)长(l)了

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