我和刘昊天

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#教育听我说#昨天晚上九点左右，我突然收到一个微信，是远在加拿大的一个学生刘昊天给我发来的一篇文章《忆范老师》。

刘昊天是七年前在我在省锡中实验学校担任最后一届班主任时的学生，他高中时上了省锡中国际部，然后出国到加拿大读了三年高中，现在加拿大阿尔伯特大学读数学金融专业。

记得刚入学时，刘昊天就是个人高马大的男孩，脾气也挺暴躁的。我和他的第一次冲突就发生在新学年刚开始军训的第二天。大概是他把一本课外书借给了同班的陈子伟，被我发现之后就暂时替他保管了。这本不是一件大事，过个几天也就还给他了。

没想到的是，夜自修第一节课下课时，他到我办公室来讨要那本书。我跟他解释了一番，然后告诉他暂时不能马上还给他。也许是年轻气盛吧，也许那本书对他来说特别重要（我记得是一本有关战争的传记），他一下子就没控制住情绪，挥拳把我办公桌前的玻璃给敲碎了。我急忙带他到医务室包扎，然后打电话给他父亲。

我当时真有点生气，因为还从没学生有这样剧烈举动的。关键是，我还挺耐心跟他解释了。

此后，我和他疏远了一段时间。不过，内心的不快慢慢就过去了。

记得初一第二学期班级文化建设时，我布置了周记，让每个学习小组商量拟定班级的班名和释义，班徽和释义，以及班级口号等等，在班会课上分小组展示，然后再评选出最佳设计。

那天，刘昊天代表他们小组上来展示。我一看，就知道他做了精心准备的。ppt做得很精致，还配了音乐，他在ppt前比划着，一一介绍了同小组同学的设计理念和设计方案以及设计的内涵，口齿清晰，语气激昂，双目有光。我感受到他心中对班级的热爱，感受到和小组同学之间真诚的友情和合作的精神。那次之后，我被他感动了，我看到了他身上的不凡的气质，看到了他心中的一腔热情。我知道，他有决心在逐渐改变自己。

初二第二学期运动会上，他报名参加男子1500米比赛。说实话，级部里有好几个运动员，我对他拿好成绩并不寄予多大希望。他有意参加，我当然热情鼓励他。

赛前的一段时间，一有空，他就到操场上锻炼，连我组织的散步他都不参加了。见他在操场上埋头苦练的样子，说实话，我真是被他的班级荣誉感打动了。

比赛那天，他始终紧跟着几个运动员，看得出来，他拼得很凶。在最后一圈时，运动员开始冲刺，他竟然也跟着冲刺。我在内圈一直陪着他一起跑，边跑边给他加油打气。冲过终点的那一刻，他发出一声长啸。那一声长啸中包含着他竭尽全力的英勇，包含着未获奖牌的不甘……

他瘫倒在跑道的终点处，我扶着他，在草坪上足足休息了十几分钟，他才缓过来的。他最终获得了1500米长跑的第四名。对于他来说，这真是一个来之不易的好成绩。

三年中，我和刘昊天之间从刚开始的互有芥蒂，到相互欣赏，到陪伴着他共同前进，亲眼目睹了他刚开始时的恣睢，到逐渐的自省和改过，到以行动来融入班级，他和我越走越近。

刘昊天的成长，再一次证明，每一个老师，尤其是班主任老师，需要宽容，需要寻找契机激发孩子，需要给孩子成长的舞台，需要扶持着孩子不断突破自我，这才是师生之间最完美的互动。

刘昊天的成长，也促使我不断反思，给我不断提升自我的启发和动力。从这个角度来说，我和刘昊天不是单纯的师生关系，还是真正的朋友关系。教学相长，说的就是这样的一种境界吧。

在初中毕业之后，他父亲来找我，请我给刘昊天写一份到加拿大读高中的推荐信，我欣然从命。因为我相信，尽管可能他还会遇到一些挫折，出现一些反复，但他终究会走上一条光明的大路。

昨天晚上，刘昊天给我的微信中说到，他已经很久很久没有用中文写这么长的文章了，言辞缀句都有点生疏了。

读了刘昊天的文章，我确实有这样的感觉，但我不愿意多加修改，就把他的文章发送至微信公众号。不为别的，就是为展示一个孩子的成长史，启迪班主任和老师们善待每一个孩子，给每一个孩子成长的时间和机会。

静待花开是一种智慧，更是一种幸福！

附推荐信：

推荐信

尊敬的学校领导：我怀着欣慰的、自豪的心情向你们推荐我的学生刘昊天。刘昊天是我作为任课教师和班主任一起共同学习生活过三年的学生。他是一个大方、热情、聪明、有毅力的学生。三年中，我见证了他的成长和进步。

还记得在初一时，在以小组为单位进行班级文化建设方案展示时，刘昊天代表他所在的学习小组在全班同学面前的精彩发言。一张张PPT图片，凝聚了他的心血；伴奏用的音乐，让我们记住了他的细心。最突出的是对班风、学风、班级精神和班级口号的精彩诠释，让我第一次认识了一个侃侃而谈的，有独特理解和独特表达的学生。还记得在初二全校的秋季田径运动会上，刘昊天主动请缨，参加男子1500比赛。漫长的征程，对每一个选手来说都是严峻的考验。为了班级的荣誉，也为了检验自己的潜力，证明自己的实力，刘昊天勇敢地站到了起跑钱上。印象最深的是在向终点冲刺时，我在跑道边大声呐喊：“刘昊天，加油！”刘昊天以一声激动人心的长啸作为回答，以连超三人的非凡毅力最终获得初二男子1500比赛的第4名，战胜了诸多对手，更重要的是战胜了自己。

还记得在晚饭之后很多次陪伴着我散步时的刘昊天，作为老师，我和他谈作文的修改，谈他身上存在的问题谈未来的人生追求，刘昊天总是能虚心地听取老师的意见和建议，同时提出自己的想法。在这一次次的交往中，我能强烈地意识到，刘昊天在不断地以思想和心灵的成长引领自己走向更高的平台。如今，虽然刘昊天已经初中毕业离开了学校，作为老师，我还是时常怀念和他相处的日子，同时，也经常把刘昊天的成长经历作为典型事例来教育他的学弟和学妹。

现在，刘昊天有幸前往贵校继续深造，我为他感到高兴。我相信，在贵校的培养下，刘昊天一定能卓然成才。

范嘉松

2016年10月15日