小学5年级数学——因数和倍数专题2

小学5年级数学——因数和倍数专题2知识回顾 1 一个数的因数有 6 个 其中 2 和 3 是它的因数 这个数最小是多少 2 某数是 7 的倍数 同时也是 9 的倍数 它最小是多少 3 一个正整数 如果它的各位数字相加得到 15 则这个数必定是几的倍数 4 一个数的因数有 8 个 其中 3 和 4 都是

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知识回顾

1. 一个数的因数有6个,其中2和3是它的因数,这个数最小是多少?

2. 某数是7的倍数,同时也是9的倍数,它最小是多少?

3. 一个正整数,如果它的各位数字相加得到15,则这个数必定是几的倍数?

4. 一个数的因数有8个,其中3和4都是它的因数,这个数至少是多少?

5. 小明用8个相同的石头排成一条线,每次可以将相邻的两个石头合并成一个。他要用最少的步骤使得最后只剩下一个石头,请问他最少需要合并几次?

6. 一个数的因数有10个,其中2和5都是它的因数,这个数至少是多少?

7. 小明有一些巧克力,他想将它们分给他的5个朋友,每人恰好分到相同数量的巧克力,他最少需要多少块巧克力?

8. 某个车间生产A、B两种产品,A产品每天生产100件,B产品每天生产200件。这两种产品的最大公因数是多少?

答案

1、由于2和3都是这个数的因数,那么这个数一定可以被2和 3整除,可以按照以下步骤进行:列出所有可能的情况,然后验证每个数是否有6个因数,如果有,则就是所求的数,即2的倍数有4,6,8,10,12,14,16,18等,3的倍数有3,6,9,12,15,18等,能同时满足条件的数一定是2和3的最小公倍数6,因此,候选数有12,18,24等,又条件说有6个因数,所以12和18满足,但18不是最小,故排除。答案是12。

2、这个数是63,因为63既是7的倍数,又是9的倍数。我们可以通过以下步骤找到这个数:7和9的最小公倍数为63。因此,这个数一定是7和9的公倍数,且最小是它们的最小公倍数6

3、我们知道,如果一个数能够被3整除,那么它各位数字之和也一定能够被3整除。因此,这个数是否是3的倍数取决于是否能被3整除。因此,这个数必定是3的倍数。

4、解题过程类似第1题。

5、小明需要进行7次合并才能将8个石头合并成一个。这是因为每次合并可以减少一个石头,而在最终只剩下一个石头的情况下,需要进行7次合并才能将8个石头全部合并。

6、解题过程类似第1题。

7、至少需要5块,因为5个小朋友可以分到同样数量的巧克力可以为1,可以找5的倍数,最小倍数就是需要的数量。

8、100

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