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众所周知,面试得分占比60%,非常重要。
1、面试试卷与评分
1.1 面试评分标准
高分的标准:
- 1.仪表端正
- 2.内容完整、逻辑通顺
- 3.语言流畅、没有明显的停顿、没有“呃、啊、嗯……”之类的杂音,语调适中,声音洪亮
- 4.眼睛有神、适当的与考官进行眼神交流
- 5.答题时间适中
- 综合来讲,其实就是“自信的感觉+详实的内容”,自信的感觉就需要上述内容来展现,其中“3.”最为重要,你只有语言流畅,没有明显的停顿或者杂音才会展现出来你的自信。
面试评分要素
- 7个点:综合分析能力;言语表达能力;应变与自我情绪控制能力;计划、组织、协调能力;责任心与进取心;人际沟通的意识与技巧;举止仪表。
- 公务员面试都是没有标准答案的。
这就如同一个个小型的申论作文,作文能有标准答案吗?当然没有,因此面试也是没有标准答案的。 - 不仅没有标准答案,也没有采分点。
不是像申论的问答题一样你说了这一点就得这一点的分,不说就没有,不是的,这完全不是面试评分的模式。面试主观性非常强,你主观答题,考官主观评分。网上看到的面试答案,大都是辅导班老师做出来的,水平也是参差不齐。
那么是不是考官评分就完全凭感觉了呢?也不是的,也有规则,规则就是上面说的7个要素。考生要想得高分,在一场面试所有的题目中,应有意识体现上述所有评分要素。
1.2 面试考题举例
当前面试的形式无非就是无领导小组和结构化面试两种,国考和各地省考一般采取的就是结构化面试,通常为五道题,时间为15分钟或20分钟。
结构化面试
- 题型多样,一般为认知类题目、人际沟通类题目、情景模拟类题目、应急应变类题目、组织管理类题目、综合分析类题目等。
- 近两年的结构化面试一般以材料类为主,即在进行面试之前会提前给你一份材料进行阅读,然后再进入考场听取题目进行作答。一般第一题会针对材料让你谈谈对某个关键词的看法。
题型举例:
- 1、人际沟通题通常为:
一般是给出一个情境,在这个情境中你会有一个身份,并设置一定的情境,要求你说上一段话,去说服某些人。例如“在工作中,领导让你和一位老同志一起处理某件事,但老同志并不配合,你该怎么做?” - 2、情景模拟类题目通常为:
给定一个场景,让你以虚拟身份的角度来进行现场模拟,此类题目需要你将自身代入设定的角色以及场景,进行现场模拟。 - 3、应急应变类题目通常为:
给定一个较为紧急的情况,在这种情形下你需要给出合理的解决办法。 - 4、综合分析类题目通常为:
给你一个现象,让你对这种现象进行详细的分析。 - 5、组织管理类题目通常为:
给你一个活动,例如宣传、组织活动等,让你对如何开展该活动做出具体的组织和管理。
1.3 礼节相关
入场和退场的礼节
- 问候语和告别语简单凝练就好,用不着套近乎,自己提前想好。
一般入场“各位考官上午好(下午好)”+鞠躬,退场“各位考官辛苦了,谢谢”+鞠躬就可以了。我看到有的人纠结入场敲门声大声小的问题,完全没必要,国考一般都有引导员带你入场。 - 入场是先问候还是先鞠躬呢?应当先问候再鞠躬。常见的情形是,你已入场了,考官忙着上一个的收尾,或者给你准备打分的表格,顾不上看你。
此时你应先问候引起注意,这时众考官可能抬眼看你,你顺势鞠躬就好了。你若一进去就鞠躬,人家也没看见,等你问候完人家等着你鞠躬时,你又没躬可鞠了。
仪表补充:
- 穿着打扮,大方舒适标准就行,一般不会加分也不会减分,不用把心思花在这上面
- 男同学提前一周理发,尽量不要晒黑,买菜都要开车,保护好嗓子和皮肤。
一个最容易失分的表现
- 卡壳。有的答着答着忘了要点,有的打算引用名句但记不清了,有的想表达一个意思但找不到合适的词语。
- 卡壳是非常不好的表现,容易失分还会引起你的紧张。平时练习时千万注意这一点!
功夫都在考场外
- 备考要多下苦功夫,多看题,多总结,多计时录音答题,对照镜子查看自己的仪态表情等,反复查找不足。
- 哪类题你计划怎么答,时间怎么分配,遇到不熟悉的题怎么处理,问候语告别语怎么说,答题时手怎么放等等所有问题你都要备考时逐一想清楚,不要上了考场再占用时间精力去考虑。
- 面试是综合素质的表现,不会出现奇迹;你准备得如何,就会考得如何,所有的功夫都在考场外,准备再充分都不为过!
永远都有人在问的仪态着装问题
- 前面评分要素及对策分析部分已有提及,这里再叮嘱一下具体细节。
国考的面试在2、3月份举行,考生面试要穿深色正装,男士为西装上衣、西裤,女士为西装上衣、西裤或半裙。如果是地方公考夏季举行的面试,上衣可以是白色或深色衬衫。女士淡妆,不佩戴首饰,长发应扎马尾或盘起来。。 - 面试中体现的自信和真诚,比长相和穿着更有用。答题时,你应该注意力集中、精力充沛。一忌神采飞扬、恃才傲物;二忌逞强好胜、耍小聪明;三忌孤芳自赏、态度高冷;四忌妄自菲薄、过于卑微。
面试的表现简单划分了四种境界:
- 问题:紧张、结巴、不自信、缺乏逻辑性、内容太空泛、抓不住题目核心、找不准答题要点等等这些问题我一个不落的都有。
改进:像庖丁解牛一样一个一个问题去思考和分析问题产生原因,也和同学一起做实验,看看怎么做效果会更好,不断总结解决问题的方法 - 最差的境界,说的磕磕绊绊,表现的勉勉强强,话都说不利索、理都讲不清楚、逻辑乱七八糟,甚至有的考生都说不出话来。
一个考生走出考场坐地上就哭的,这种抗压能力,能成何大事?这种情况的分数也就是80分以下。 - 第二种境界,最起码能把自己的观点表达清楚,观点不反党反人民反,让人能听明白你讲了什么,说的有一定道理,这一境界可以说是面试的最基本的要求,能达到这一条件的成绩基本在80-85分左右。
- 第三种境界,就是在面试现场能够观点清晰、逻辑清楚、说话流畅,让考官听的明白,听的舒服。
- 至于最高的境界,那就是精彩,出彩,观点精准有深度,答出亮点,有那么一两句或者一两个例子、观点,让考官听的眼前一亮。能做到这一点,90+的分数将不在话下。
2、复习计划 & 如何答题
2.1 面试说什么内容
面试说什么内容?
- 很多同学在一开始答题的时候感觉不知道说什么,最后展现的结果就是胡言乱语,东扯一句、西扯一句,毫无逻辑。
- 复习的阶段,你首先应该做的是整理和背诵答题的逻辑脉络。鉴于当前的面试辅导机构大多较水,很多老师都是背诵一点讲义就来讲课的,所以他们也不会考虑教学的方法是否有效。
- 其实在这个阶段,考生恰恰需要的就是模板,而且需要去背诵模板。当然,这个模板并不是你需要背诵一个标准的答案,一般面试辅导机构给的答案都是很坑人的,看起来无懈可击,厉害非凡,实际上毫无用处,因为这是答案都是面试辅导机构费尽心思写出来的,如果把这些题当申论题给你,你也能写出来这些完美的答案,但是把这种答案灌输给考生就出问题了,因为考生在考场上,在有限的时间内是无法想出这么周密的答案的,最后就导致考生心态崩了。
- 答题的模板,也就是答题的逻辑架构,通俗的讲,就是这道题应该包含什么内容。以综合分析题为例,如果是现象类题目,题目的逻辑结构就应该包括 “1.怎么看(如果是不好的现象,则需要讲产生什么后果)、2.为什么、3.怎么办。”
说什么举例?
- 逻辑架构是在答题的模板基础上的扩充。
以上海真题“体系和治理能力的现代化发展体现出极大优势,但也暴露了个别地区在这方面的不足,请你谈谈从中能吸取哪些经验教训?”为例。 - 这道题的答题逻辑应该为:
“对大方向的认可(治理体系和治理能力的现代化发展体现出极大优势……),但不可否认的是(对小范围问题的确认,暴露了个别地区在这方面的不足……)这种现象导致……;究其原因,主要有三点,一是……,二是……,三是……;因此,要真正推动治理体系和治理能力的全面现代化发展,补足地区短板,促进均衡发展,我认为应当采取如下措施,首先……,其次……,最后;只有这样,才能……。” - 我们需要厘清背诵的模板,在对每一个题型都了解应该答什么内容,并且将其逻辑结构都背熟的基础上,剩下的内容,这是需要在打草稿的时候进行填充就可以了,这样不仅能够节约在考场上打草稿准备的时间,而且也解决了无话可说,逻辑不清的状况。
2.2 复习与准备
时间与准备方向
- 现实情况中,能够留给面试的时间是相对较少的,一般在笔试成绩出来后的半个月左右,面试就开始了。因此,在面试的过程中,必须注重性价比,不然就是在做无用功。
- 当前的很多面试班采取的方式大多为统一授课,人数较多,兹认为用处不大,因为每个同学之间的情况是不一样的,你按照一个标准来授课,怎么可能起到效果。
- 所以,在完成阶段一,已经知道面试该怎么答,并且在内容上已经清晰的基础上。第二阶段的重点就是找准自己身上的问题,这一步是最为关键的,面试准备的目的就是在有限的时间内得到最大的提高,所以你应该准备的时间用来提升自己的短板,而不是盲目的去复习。
面试考官眼里主要的几点问题:
- (1)逻辑混乱,内容不全。具有这种问题的学生主要是一阶段没有完成好。
- (2)不够自信,整个人显得畏畏缩缩。也是由于阶段一存在问题,导致自己不会答题。
- (3)“呃、啊、嗯”的杂音太多,有明显停顿。
- 我认为这是最为关键的一点,如果出现这个问题会必然导致你的整体状态显得不够自信,针对这个问题,专门的锻炼方法就是引入逻辑关联词。
- 如果你真正的去思考面试会发现,很多人为什么会出现杂音或者停顿,只要原因是因为你思维中断了,你出现杂音和停顿的三四秒钟其实是在用来思考下一步的内容。
- 解决这个问题的方法就是引入逻辑关联词,这些词句是在平时的准备过程中已经背熟的,因此在答题时不会占用我的思考空间。
- 例如下一步我忘记怎么答了,我一般会直接条件反射的说“在以上分析的基础上,我们还应该做好……”
“基于此”“在明晰该现象原因的基础上”“在做好上述工作的基础上” 这些词句都是我常用的,我一般是利用这些不用思考的逻辑词汇来填充可能发生停顿的时间,就能够保证整个答题流畅,不出现停顿和杂音。
- (4)缺乏眼神交流,小动作较多。这些如果没有一个好老师进行指点,一般人是很难发现的。也无法有效改正。
- (5)内容问题,缺少要点,内容缺乏新意。这是由于积累较少,不善于使用举例论证的方式,后续会针对内容篇做专门的提升计划。
真实模拟:
- 第三阶段是最能提高学生水平的阶段。很多同学在日常生活中缺乏正式演讲的机会,其实狼人杀玩的较好以及辩论赛、演讲比赛参加比较多的同学面试水平和成绩一般都比较高。因此,没有这些条件的同学必须在考前做大量的真实模拟。
- 这需要借助几个较为配合的搭档,以及一个真正会点评的好老师,没有一个好的老师,练了也是白练,不给你指出问题,你永远也无法进步。所以,在这个阶段,作为考生需要做的是,找到一个水平较高的老师,以及5个左右相对配合的同学,一起组成真实模拟的小组,实时演练面试,只有在大量锻炼的基础上,才能敢说、会说,才能找到自己身上的问题点,有针对性的着个击破。
2.3 答题对策分析
答题对策分析
1)综合分析能力
- a. 答题时,对事物从宏观方面进行总体考虑,归纳概括, 抓住本质
- b.对事物从微观方面对其各个组成部分予以考虑,条分缕析、说理透彻
- c. 注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合,逻辑清晰
- d. 用一分为二的观点回答问题
2)言语表达能力
- 答题时,能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。表达时观点明确、逻辑清晰、语言简洁、用词准确,具有一定感染力,音调音量适当。
3)应变与自我情绪控制能力
- 应变要体现灵活、敏捷、快速、当机立断;情绪能够克制、容忍、理智,工作要体现耐心和韧劲。
4)计划、组织、协调能力
- 合理调配、安置人、财、物等有关资源,看清相互依赖的冲突各方之间的关系,工作要体现思路清晰,守规矩讲程序,注意请示、沟通、汇报。
5)责任心与进取心
- 要体现主动担当,积极寻求解决问题的办法,顾全大局、勇于创新的意识。
6)人际沟通的意识与技巧
- 要体现出对组织中权属关系的意识(权限、服从、纪律等),以及主动沟通、协作配合,通过沟通配合共同解决问题的意识和能力,把握好原则性与灵活性。
7)举止仪表
- 这一点占分虽少(5-10分),但有必要多说两句,原因一是很多人有误区,以为要装扮得漂亮一些,把重点放在买名牌正装、做头发、化妆上面,舍本逐末;二是此要素分虽少,但会影响其它要素得分。
- 公务员对仪表风度的要求较高,一方面是希望工作人员有一个良好的形象;另一方面也是因为仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人,一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。
- 因此,面试时应注意①穿着整齐、得体、无明显失误;②沉着、稳重、大方;③走路、敲门、坐椅符合礼节;④精力充沛;⑤口语文雅、礼貌。
答题如何“反套路”的问题
- 这一点大家可以见仁见智。我的理解是,一则答题结构要根据你的主旨内容来安排,不要根据题目类型强行套入答题模式;二则你开头、结尾、中间衔接所使用的话术要自己组织,灵活一点,不要让自己像个机器人;三则你入场和退场不要有多余动作和多余的话。
2.4 立意、逻辑、语言如何做到亮点突出
1.亮点是什么?
- 面试要想取得高分,必然要有亮点。亮点并不是说让你轰轰烈烈、惊天地泣鬼神,它可能是一个让人耳目一新的视角,一个得到升华的立意,一个首尾呼应、细致可行的逻辑结构,一句娓娓道来的诗词,一个信手拈来的引用,或者一句贴切生动的表述。
- 也就是说,突出亮点还要从立意鲜明、结构严谨、语言生动三个方面下功夫。
- 乍一看,这三方面似乎并不难,很容易做到。事实上,根据我的经验,在考场上,不要说立意鲜明、结构严谨、语言生动,就是 能做到观点明确、条理清晰、语言流畅已很不容易,一半以上的考生是做不到的。如果你能做到,胜算已经很大了。再向亮点的方向提升,是一定能取得高分的。
2.面试高分的答题逻辑结构是什么样的?
- 一般而言,面试的教材或辅导班经常把结构化面试题型分成5类:
综合分析题;计划组织协调题;人际关系题;应变题;自我认知与岗位匹配题。
3.现场答题牢记“四个心”
- 爱心:体现出尊重、平等、包容;
- 责任心:担当意识,主动解决问题意识;
- 信心:观点明确、表达果断、吐字清晰;
- 平常心:切忌苛求完美;你所代入的角色只是一名普通公务员,不是救世主,不要夸大其词。
4.考场上答题要把握的十个原则
- (1)实事求是。
(2)辨证统一。
(3)观点明确。
(4)遇事冷静。
(5)自我批评。
(6)汇报、沟通、交流。
(7)扬弃。
(8)周密计划、精心实施、认真总结。
(9)大局观,密切配合、通力协作、团结合作。
(10)轻重缓急。
3、结构化面试:五大题型详解
3.1 人际沟通题
此类题目在组织答案时要把握五个原则。
- (1)要有积极向上的阳光心态。
人际沟通题通常会给你设置一个障碍性或者看似悲观型的场景,这种情况下你必须把我一个积极乐观的阳光心态,不能被题目设置的陷阱代入。例如题目“你负责数据统计工作,但小王统计的数据不符合要求,于是将他报送的数据驳回,他非常不满,你怎么与他沟通。”你不能默认为是小王统计的数据不符合你的要求,就是小王的责任,而应该将视角转为自己在数据统计的通知和说明上不够详细、明确。 - (2)要有善于反思学习的新人心态。
- (3)要有换位思考的心态。比如题目说老张不配合工作,那换位思考,就应该考虑为老张并不是协助我,而是指导和帮助我的身份,需要我主动请教和学习。
- (4)工作第一的心态。任何情况下应该以保质保量完成工作为第一要务。比如领导交给你的任务你没有做好,这个时候答题千万不要上来就反思、就总结、就道歉,而是应该“寻求其他有经验的老前辈的帮助,尽快保质保量的把工作完成”,再去谈反思总结的问题。
- (5)慎提原则性缺点。不要说自己马虎、不认真、浮躁、自私这些原则性错误,应当讲自己工作经验不足,理论知识与实践工作结合的不够等非原则性缺点。
- 很多题目中会诱导你将思路放在老员工或者上级领导犯错上,这时候你不能被诱导,要尽可能的从自身找原因,要尽可能的从需要学习的新人心态来组织答案。
例如:题目上明说 ”领导推卸责任,让你背锅,对你进行批评,你怎么办?”
这个时候的新人心态+阳光心态就应该转变为“对于这种情况,我认为应该摆正心态,领导批评我,并不意味着是让我背锅或推卸责任,而更可能是因为我作为一名新人,由于工作的经验不足,认识的不够透彻,还没有意识到自己在处理工作中的不妥之处。
我更应该做的是主动向经验丰富的前辈请教,真正认识到自身还没有考虑到的问题,从而更好的完善自己、服务工作……”这种思路的转变,不仅会显得考生的三观和心态都比较阳光,而且也不会突兀和尴尬,后续的可答性也更强。
3.2 应急应变题
此类事情的重点在于紧急!
- 有很多同学在答此类题目时,把握不住重点,逻辑结构出现错误,最关键的就是体现不出紧急性。
此类题目的逻辑结构应该是“(1)及时止损、防止事态恶化。(2)及时调查、实时公布调查情况。(3)根据调查情况针对性采取补救或改善措施。公开表态,消除影响。(4)事后总结反思,进一步完善。”
3.3 计划组织题
这一类题目考察的是你组织规划的能力,一般考察的你处理一件事的能力。
- 这类题目答题的重点在于内容的全面性和逻辑先后顺序的正确,因此在答此类题目时,切记对某一块工作的描述过多,只需要对整个计划组织的流程介绍全面即可。但是在这个过程中,要把握工作落实的先后顺序。
- 例如题目“某地要设立电动汽车充电桩,以便更好的方便出行,要求合理布局。请问你是的工作人员,如何开展调研工作?”
其实这种题目看起来很难答,但是其实主要是因为考生在思考的时候过于复杂,你在答此类题目中需要有一个工作人员的心态,就是如何全面、如何简洁,如何答,在你面前的考官都是你未来工作的领导,没有一个人原意要一个汇报工作罗里吧嗦、找不到重点的人。 - 所以这题的答案可以组织为
1、“电动汽车充电桩的配备必须确保的原则是分布合理、方便使用、保质保量。因此在调查工作中我主要从采购与需求两个层面来进行,
2、在采购环节,重点对当地电动汽车充电桩市场进行全面的调查,对充电桩的质量、价格、维护成本、充电时间以及耗能进行全面的掌握,力求采购的充电桩质量高、使用便捷、性价比高;
3、在需求阶段,应该重点联合交通、汽车服务、城市共同调查充电桩的需求情况,对交通的密集程度、人口的聚集情况、交通路线的分布情况以及当前电动汽车的真实续航情况进行全面的了解,并在专家的帮助下合理的计算充电桩分布的密度和距离。
4、并借助网络等工具,听取电动车主对于充电桩分布的意见和建议。
5、在完成上述调查内容的基础上,要积极寻求其他地区是否有关于充电桩配备的先进经验,实地进行考察,了解其他地区在此项工作中的先进做法以及需要规避的问题和障碍。” - 同时计划组织类题目中,第一个重点就是调研,任何计划组织都需要将情况调查清楚再开展行动,同样,第二个重点就是宣传和总结,绝大多数的工作最后都需要做广泛的宣传,
因此这两块内容是可以提前准备的,自己准备一套调研和宣传的文案背下来,等到考场上再结合题目稍加修改,这两块内容就可以直接用,既能保证流畅度,而且还可以缩短计划组织类题目的准备时间。
3.4 综合分析题
- 这类题,有一个比较经典的三段式答题结构——
*是什么:一针见血概括出问题的本质;
*为什么:条理清晰、透彻分析出问题的原因;
*怎么办:提出切实可行、针对性强的解决问题对策。 - 在这三段式中,难度最大的是第一段“是什么”,这也是你的立意所在。这考察透过现象看本质的能力,能否言简意赅、不拖拉不含糊、掷地有声地直指问题的本质,是区分优质答案和普通答案的关键。
- 另外3种答题结构:并列式、递进升华式、辩证式
- a.并列式
真题举例可见本文开头“公交车理论”的例子。当一道题反映了多个分问题,不好集中概括,且每个分问题都有一 一对应的性对策时,可以使用并列式结构回答。在并列的每一个点里面,分别指出问题,提出对策。
并列的几个点之间并不是毫无逻辑,你可以把最直接、最重要的一点放在最前面,升华和引申的一点放在最后面。 - b.递进升华式
对于此类题干比较宽泛,没有明确指向的题目,答题时不能停留在表面的分析,应与相关的政策、公务员实际等相联系,采取递进式思路答题,层层深入。 - c.辩证式
辩证答题并不是一分为二,平分秋色,各打50分,而是仍然是有侧重点的,这是辩证答题的立意所在,通过轻重分明,体现出严谨的思维和果断的立意。
- a.并列式
此类题目通常表述为“对于某种现象你怎么理解、怎么看”,
- 这种题目的答题逻辑中需要的是 “积极乐观的心态+解决问题”。
题目通常会是一种不好的现象,或者是一种不同的意见,有些时候也会是积极的现象,这类题目最避讳的是“辩证的看”,要尽可能的有自己明确的观点。
积极乐观的心态指的是,在一种不好的现象中,不要过于极端,要将其定义为在好的大环境下还存在的一些不足的现象,并在此基础上对这种漏洞和不足提出你的完善措施。
例题1:
- 例如题目“对于上的亲子阅读、伴读活动,家长更倾向于给孩子阅读外国作品,极少数人选择本国作品,有人认为会丢失文化自信,对此你怎么看?”
- 因此,在组织答案上应该为:
1、“始终重视中华传统文化的传承与发展,因此在我看来,这种现象并不意味着丢失文化自信,背后折射出的是儿童文学作品产业发展的问题。
例题2:
- 同时,综合分析类题目也并不都是不好的现象,对于积极的现象的综合分析题,也要会答。积极的现象的答题要点在于“如何更好的发扬和完善积极的现象,就是让好的现象变得更好”
例题3:
- 真题“近年来,很多老字号品牌推出跨界产品,如大白兔润唇膏、泸州老窖香水、哇哈哈童装等放在电商平台销售异常火爆。对于这种现象,你怎么看?”
这道题就是一道典型的积极现象的综合分析题,老字号品牌的再次火爆,是一件好事,所以你的答题重点应该放在如何更好的发展和完善此类积极现象上。
3.5 自我认知与岗位匹配
自我认知与岗位匹配类题型是考查考生对于所报职位的理解以及是否适合相应岗位要求的题型,需要应试者对自己进行剖析,其考查的范围包括应试者的兴趣爱好、性格特征、优缺点等。
第一步:点题。(总)
第二步:分论点阐述。(分)
第三步:总结。(总)
例题:
- 作为一个青年人,阳光、诚信、进取三个品质中,你觉得哪个品质是最重要的?请谈谈你的看法。
- “诚为本,孝当先。”三字经中简洁的六个字,道出了诚信为本的处事原则。
- 首先,诚信是一个人的立身之本,是我们必须遵循的传统美德。诚信是人与人之间交往的基础,也是衡量一个体系文明健康程度的重要指标。如果没有了诚信,人与人之间的交往成了无源之水、无根之木,各方面都可能危机重重。而青年人是时代建设的重要生力军,青年人在与人交往、为人处世中恪守诚信,将会对引导诚信氛围,促进文明和谐具有重要的带动作用。
- 其次,讲诚信者,必定内心向阳。古代君子四德“忠、孝、信、义”之一就是诚信。一个讲诚信,守诺言的人,一定是内心阳光、善良,且富有正义感的。青年人能以诚信为本,拥有诚信作为价值观导向,那么他们一定能在工作、学习、与人交往中主动寻找并发现积极向上的一面,不仅自身可以做到诚信,也能带动整个实现信用体系系统化、规范化、高效化,让信用体系真正发挥实效。
- 最后,做新时期的诚信青年是时代的要求,是青年的责任。青年群体本身有其特殊性,其学习能力强、适应能力快,在当前互联网潮流的影响下,青年的诚信如何比其他群体产生的影响力更大,更具有轰动效应。新时代的青年只有以诚信为信仰,做诚信人,办诚信事,才能构筑起诚信体系。
- 古人云:“人无信不立,国无信不昌”。守信用、遵道义是做人做事的基本准则,也是构建和谐的重要基础。青年人以诚信的原则要求自己,将诚信的理念弘扬在自身的工作学习,以及的每个角落。相信这样,一定能够不负使命,为创建文明和谐更好地贡献一己之力。
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