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division/dɪˈvɪʒ(ə)n/n. 分歧；分开，分隔
一、单词记忆
要记忆这个单词我们首先要复习一个初中时候我们就学过的单词divide，动词“（使）分开，分散”的意思。我们今天这个单词就是divide这个单词的名词。所以其实主要是要把divide这个单词记住。这个单词本身就是词根，“分割”的意思。我们可以用联想记忆法记忆一下这个词根。我们把这个单词分成两个部分，di就相当于dis，表示away，“分开”的意思，然后vide长的有点像wide，“宽的”的意思，divide就是两个东西，远远的分开，就是“分割”的意思。
二、单词用法
1.divide的用法
(1)divide…into…：把…分成…
My speech is divided into four parts.
我的讲话内容分为四个部分。
The course book is divided into 30 lessons.
这本教科书分为30课。
《牛津词典》
[辨析]divide 通常指把整体分为若干部分，其后常接介词 into；而 separate 通常指把原来连在一起或靠近的东西分隔开来，其后常接介词 from。
They want to separate teaching from research.
他们要把教学与研究分离开来。
《柯林斯英汉双解大词典》
(2)divide…between/among sb.：某些人一起分享/分担…
We divided the work between us.
我们共同分担这项工作。
《牛津词典》
(3)divide：（数学运算）除
divide…by…：某数除以某数
30 divided by 6 is 5.
30除以6等于5。
2.division的用法
(1)division between/within/among…：…之间的分歧
divisions between rich and poor
贫富差异
《牛津词典》
(2)division of…：…的分配/划分
a fair division of time and resources
时间和资源的合理分配
《牛津词典》
(3)division：除法
I taught my daughter how to do division at the age of six.
我女儿6岁时，我就教她怎样做除法。
《柯林斯英汉双解大词典》
[巩固练习]
(1)The manager didn’t know how to deal with the _______(divide) on the matter.
句意：经理不知道如何处理这个问题上的分歧。
答案：division
(2)There are deep _______ (division) in the Party over the war.
句意：党内对于这场战争存在着严重的分歧。
答案：divisions
(3)As the work can _______(divide) among several people, it can be finished ahead of schedule.
句意：由于工作可以分给几个人，所以可以提前完成。
答案：be divided
(4)_______(separate) from other continents for millions of years, Australia has many plants and animals not found in any other country in the world.
解析：Australia与separate之间是被动关系；并且separate这一动作发生在find之前，所以要用完成式表示先后顺序。所以答案是：Having been separated
句意：与其他大陆分开数百万年了，澳大利亚有许多世界上其他国家都没有的动植物。
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